株洲市特殊教育学校，前身为株洲市聋哑盲学校，自 1985 年创办以来，始终以 “守护特殊儿童成长，填补特殊教育空白” 为使命，在湖南省特殊教育发展史上留下了诸多里程碑式的印记，成为区域内综合性特殊教育的标杆院校。​

　　在三十余年的发展进程中，学校不断突破特殊教育的边界，持续完善教育服务体系：1995 年，率先在省内创办聋人高中教育，一举填补了湖南省特教学校无高中教育的历史空白，为聋人学生搭建了从义务教育通往更高学历的关键桥梁，让特殊群体拥有了平等追求学业进阶的机会;1998 年，聚焦聋儿早期干预需求，创办聋儿学前康复教育，通过科学的康复训练与语言启蒙，帮助聋儿尽早适应社会沟通，为后续学习与生活奠定基础;2002 年，进一步拓宽教育服务范畴，创办启智教育，针对智力障碍学生的认知特点与发展需求，提供个性化的教育支持，助力他们实现自我价值。如今，学校已构建起涵盖聋儿学前康复教育、义务教育、高中教育、中等职业教育、启智教育五大板块，且融合特殊教育科研功能的综合性教育体系，全方位覆盖不同类型、不同年龄段特殊儿童的成长需求，真正实现了 “让每个特殊孩子都能享有适合的教育”。​

 

　　在办学规模与教学保障方面，学校目前设有 22 个教学班，在校学生 205 人，小班化的教学模式能充分兼顾每位学生的个性化需求，确保教师可针对性开展教学与关怀工作。师资队伍更是学校的核心竞争力 —— 现有教职工 93 人，其中专任教师 89 人，占比超 95%，全身心投入特殊教育教学与学生管理;在专任教师中，25 人拥有高级职称，教学经验深厚、专业能力精湛，为高质量教学提供坚实支撑。更值得称道的是，教师团队中涌现出一大批师德高尚、业务突出的优秀代表：4 名全国优秀教师、10 名省市级优秀教师，用坚守与奉献诠释特殊教育的初心;3 名市级学科带头人、3 名市级骨干教师，则在课程研发、教学改革与教师培养中发挥引领作用，推动学校特殊教育教学水平持续提升，为特殊儿童的成长保驾护航。​